服务学习:
国家服务学习中心通过三个关键特征来定义服务学习:
1. 服务学习是一种活动，其重点是满足社区中与个人福祉和/或他们生活的环境有关的人类需求.
2. 透过服务与学习相结合的方式，在活动前已确定要达成的主要学术及/或公民目标.
3. 学生有机会反思他们的经历，并将其与特定的学术/公民目标联系起来.
有关服务学习的其他定义和特征，请访问国家服务学习交流中心网站:http://www.servicelearning.org/
社区参与:
社区参与可以采取多种形式! 其核心是, 社区参与包括教师, 学生和社区合作伙伴合作的项目可以解决一系列社会问题, 经济, 政治和环境因素以及支持进行研究和学习的机会.
社区参与可以:
- 面对社会中的关键问题，为公共利益做出贡献
- 加强学术研究和创新活动
- 补充课程，教与学
- 培养学生成为见多识广、积极参与的公民和领导者
- 加强民主价值观和公民责任